ADO Collectie : CODA Apeldoorn / Carin E.M. Reinders.

Author
Bijl-Reinders, C. E. M. (Carin E. M.) [Browse]
Format
Book
Language
Dutch
Published/​Created
Apeldoorn : CODA Museum, [2016]
Description
108 pages : illustrations (chiefly color), portraits ; 23 cm

Availability

Copies in the Library

Location Call Number Status Location Service Notes
Marquand Library - Remote Storage (ReCAP): Marquand Library Use OnlyNK9509.3.N4 B55x 2016 Browse related items Request

    Details

    Subject(s)
    Summary note
    Voor liefhebbers van het hedendaags ontwerp, verzamelaars en inwoners van Apeldoorn staat de naam ADO voor de kleurrijke collectie houten speelgoed die in de jaren 1925-1955 ontworpen is door Ko Verzuu. Deze collectie is niet alleen onlosmakelijk verbonden met een stuk lokale geschiedenis, maar raakt ook aan de vernieuwingen in de kunst in de eerste helft van de 20ste eeuw. Recentelijk is een prachtige publicatie verschenen over de CODA collectie ADO speelgoed. In het boek ADO collectie, CODA Apeldoorn wordt vooral aandacht besteed aan de beginjaren van het ADO speelgoed; de periode waarin ontwerper Ko Verzuu de leiding had over de werkplaatsen. Na zijn vertrek in 1955 werd de productie gecontinueerd. De licentie werd in 1962 voor een symbolisch bedrag van 1 gulden overgedragen aan de Stichting Sociale Werkvoorziening Zeist. De letters ADO worden van een andere, meer neutrale betekenis voorzien: Apart, Doelmatig, Onverwoestbaar. De productie van ADO speelgoed werd in 2006 vanuit bedrijfseconomische redenen gestopt. CODA verwierf de ADO collectie van ontwerper Ko Verzuu in 2009. Exhibition: CODA Museum, Apeldoorn, The Netherlands (29.01.-28.05.2017).
    Notes
    Catalog of an exhibition held at CODA Museum, Jan. 29-May 28, 2017.
    Bibliographic references
    Includes bibliographical references.
    Language note
    Text in Dutch, with summary in English.
    ISBN
    • 9789462288065
    • 9462288062
    OCLC
    966809360
    Statement on language in description
    Princeton University Library aims to describe library materials in a manner that is respectful to the individuals and communities who create, use, and are represented in the collections we manage. Read more...
    Other views
    Staff view

    Supplementary Information