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Kulturagenten als Kooperationsstifter? : Förderprogramme der Kulturellen Bildung zwischen Schule und Kultur / Tobias Fink, Doreen Götzky, Thomas Renz ; mit einem kulturpolitischen Nachwort von Wolfgang Schneider.
Author
Fink, Tobias
[Browse]
Format
Book
Language
German
Published/Created
Wiesbaden : Springer VS, Springer Fachmedien Wiesbaden, [2017]
Description
vi, 211 pages : many diagrams ; 21 cm.
Availability
Copies in the Library
Location
Call Number
Status
Location Service
Notes
ReCAP - Remote Storage
HM623 .F56 2017
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Subject(s)
Culture
—
Study and teaching
—
Germany
[Browse]
Education
—
Germany
—
Finance
[Browse]
School management and organization
—
Germany
[Browse]
Education and state
—
Germany
[Browse]
Author
Götzky, Doreen
[Browse]
Renz, Thomas
[Browse]
Summary note
In diesem Buch entwickeln die AutorInnen Grundlagen zur systematischen Erforschung von Förderprogrammen der Kulturellen Bildung. Im Mittelpunkt steht das Programm Kulturagenten für kreative Schulen, das vor dem Hintergrund der Organisationstheorie des Neo-Institutionalismus sowie mit qualitativen und quantitativen empirischen Methoden analysiert wird. Das Untersuchungsinteresse galt dabei vor allem der Frage, ob und wie das Programm zum Aufbau von Kooperationen zwischen Schulen und Kultureinrichtungen beitragen konnte. Der Inhalt Theoretische Grundlagen • Forschungsstand zur Zusammenarbeit von Schulen und Kultureinrichtungen • Analyse der organisationalen Felder Theater, Museen und Schule aus Perspektive des Neo-Institutionalismus • Die Instrumente des Programms Kulturagenten • Kulturagenten: Die dritte Macht zwischen Schulen und Kulturpartnern • Formen der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Kultureinrichtungen
Notes
Research report.
Bibliographic references
Includes bibliographical references.
Contents
Forschung zu Förderprogrammen Kultureller Bildung : eine Einleitung / Tobias Fink, Doreen Götzky und Thomas Renz
Zu Förderprogrammen Kultureller Bildung forschen : Theoretische Grundlagen / Tobias Fink
Programmziel : Kooperation : Forschungsstand zur Zusammenarbeit von Schulen und Kultureinrichtungen / Tobias Fink
Kunst oder Unterricht? Eine Analyse der organisationalen Felder Theater, Museen und Schule aus Perspektive des Neo-Institutionalismus / Tobias Fink und Doreen Götzky
Die Instrumente des Programmes Kulturagenten für kreative Schulen und ihr Einfluss auf die Zusammenarbeit von Schulen und Kultureinrichtungen / Thomas Renz
Kulturagenten : die dritte Macht zwischen Schulen und Kulturpartnern / Doreen Götzky und Thomas Renz
Kunden, Dienstleister, Partner und Komplizen : Formen der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Kultureinrichtungen / Tobias Fink
Nachwort : Kulturagenten für kreative Schulen : ein kulturpolitisches Instrument zur Implementierung von Kultureller Bildung / Wolfgang Schneider.
Show 5 more Contents items
ISBN
9783658150082 ((pbk.))
3658150084 ((pbk.))
LCCN
2017376931
OCLC
985344231
International Article Number
9783658150082
Statement on language in description
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